31题:认为职业生涯规划就是功利地为找工作而准备、认为职业生涯规划就是找到赚钱多的工作、认为职业生涯规划没有变化快,不需要做规划,认为职业测评能够测出自己适合的职业。认为职业生涯规划可以通过讲座、培训等方式速成。
32题:T型人才是一种有宽度也有深度的人才类型,横向代表宽口径厚基础,有比较广博的知识面,纵向是专业发展的方向,特点是精深。这是一种复合式的理想人才知识结构,既专注又开放,既在某个专业领域有深厚的知识和技能,同时又对其他领域和学科有着浓厚的兴趣和求知欲,创新型人才最容易在这种人才类型中产生。与平面人才不分主次的知识技能结构相比,T型人才的广博是为精深服务的,最容易形成自己职场上独特的竞争优势,成为不可替代的人才。这种人力资本的打造,需要遵循“一万个小时”定律,专注、勤奋,深学苦练,有追求极致的工匠精神。
33题:从稳定型到无边界流动;从生存型到自我实现型;从单一式职业发展路径到多元式职业发展路径。
34题:随着工作年限的增加,在不断的实践锻炼中人们对自身优劣势及性格特点日渐清晰,渐渐由职业塑造阶段走向了职业锁定发展阶段。在这个阶段有的人积累了比较丰富的经验,承担起工作的责任,发挥并发展自己的能力,为提升或进入其它职业领域打基础。工作一直比较顺利,干得得心应手,经常受到领导的表扬,这在职业锁定发展期的员工中是比较常见的。
35题 职业生涯规划的理念与当代心理健康观日趋吻合,两者逐渐形成了相互依存、相互促进的关系。①心理健康能有效地促进个体职业生涯规划顺利的实现。②职业生涯规划能够解决个体在择业过程中的心理困扰,有利于心理健康的发展。③注重心理健康的职业生涯规划有助于个体身心健康的全面发展。
36题:职业生涯规划与管理的影响因素:外界影响因素(教育背景、社会环境、家庭因素)、影响职业生涯规划的个体因素(身心健康因素、性别因素、个人需求与心理动机)。 一、个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。
二、社会因素对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会因素包括:社会阶层、经济发展水平、社会文化环境、价值观念、政治制度和氛围
三、环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业、改变着人生的发展轨迹。而环境又有着地理环境、行业环境、企业内部环境之分。
37题: 员工想要职业转型首先要分析转型原因,建立正确的转型思考。可以考虑思考以下方面问题再确定要不要转型: ①对某一职业产生兴趣是否是被喜欢职业描绘的华丽生活状态所吸引? ②是否了解这个职业真正的工作性质、职责,有足够的兴趣开始新的职业学习? ③本公司有没有类似的岗位可以实现岗位调换进行职位转型? ④面对媒体、网络、畅销书的职业引导,自己有没有理性看待这种引导?其次要做好社会环境分析,所谓社会环境分析就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境等宏观因素的分析。
38、职业生涯规划和管理可以帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,根据自身的职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等自身因素,发挥个人的专长,开发自己的潜能,制定切实可行的措施,不断修正前进的方向,把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。最后获得事业的成功。
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