2020年10月福建自考学前教育学真题（三）

21. 是我国学前教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色。

A. 综合性原则

B. 保教结合原则

C. 独立自主性原则

D. 发展适宜性原则
 

22. 是直观形象法之一，即采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习。

A. 观察法

B. 演示法

C. 示范法

D. 范例法
 

23. 前苏联一位教育家在研究儿童行为的坚持性时曾采用了一种有趣的方法:他让参加实验的儿童扮演站岗的哨兵。 结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫冶很长时间，而这在平时是绝对不可能的。 究其原因，这位教育家采用了

A. 环境体验法

B. 行动操练法

C. 角色扮演法

D. 游戏化方法
 

24. 家庭是儿童成长的第一个环境，是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的

A. 率先性

B. 丰富性

C. 终身性

D. 深刻性
 

25. 我国规定托儿所的性质是

A. 保育性质

B. 保育和教育性质

C. 社会福利性质

D. 社会福利和保教性质
 

26. 我国著名的幼儿教育家 提出游戏是儿童的第二生命。

A. 蔡元培

B. 张雪门

C. 陶行知

D. 陈鹤琴
 

27. 通过观察，把婴儿的分离焦虑分为三个阶段:***阶段、失望阶段、超脱阶段。

A. 约翰·杜威

B. 约翰·鲍尔比

C. 霍华德·加德纳

D. 丹尼尔·戈尔曼
 

28. 是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A. 家访

B. 家长会

C. 家长学校

D. 开放日活动
 

29. 教育家 指出:“我生活中最主要的东西是什么? 我毫不犹豫地回答:对孩子的爱冶。

A. 福禄贝尔

B. 蒙台梭利

C. 裴斯泰洛奇

D. 苏霍姆林斯基
 

30. 美国的“提前开端计划冶用 的费用用于为残疾儿童提供特殊培养。

A. 5%

B. 8%

C. 10%

D. 15%