福建自考论文范文：小学语文阅读教学中的探究学习

本科自考论文答辩是自考考试最后一关，当你通过了所有考试，提交了论文后，就会进行论文答辩，论文答辩是考官为了检测学生论文中所表现的水平真实熟悉程度而设立的，校方、答辩委员会和答辩者都要进行充分准备，学生要证明论文观点是正确的，所以论文是非常重要的。福建自考网小编给大家带来了优秀论文范文，希望可以帮助到大家。

目录

一、理论综述 1

二、如何组织学生在语文教学中进行探究性的学习 2

(一)激发兴趣，巧妙导引 2

1.借助课题，激起探究 2

2.利用文本，引导探究 3

3.筛选问题，进行探究 4

4.在矛盾处质疑，进行探究 4

5.看图质疑，图中探究学习 5

(二)探究质疑，合作讨论 5

(三)明理强化，实践探究 6

1.利用手中的阅读文本对问题进行分析 6

2.充分借助课外资源 6

3.调动生活积累，升华探究性学习 7

(四)激励评价，引申探究 7

摘 要：探究性学习既是一种学习的理念，也是一种学习方式。在小学语文阅读教学中落实探究性学习，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。通过探究性学习，让学生经历其过程，获得深层次的情感体验，最终培养学生的创新精神和实践能力。在深化课堂教学的今天，让探究性学习走进小学语文阅读教学中，培养学生的探究能力是十分必要的。阅读教学应努力创设一种轻松、和谐的课堂教学氛围，在自主学习的基础上，师生合作学习，师生互动，生生互动。在小学语文阅读教学中应该如何尝试让学生在探究中去自主学习呢?笔者认为应做到：以人为本，在阅读教学中增强学生的学习主体意识;设境诱情，在阅读教学中激发学生自主探究的兴趣;大胆实践，在阅读教学中拓展自主探究活动空间。

关键词：阅读教学;探究;质疑